如何看電子電路圖

讀圖要看懂一個(gè)電原理圖，即弄清電路由哪幾部分組成及的聯(lián)系和總的性能(如有，還要粗略估算性能指標)。電子電路的主要任務(wù)是對信號進(jìn)行，只是的方式(如放大、濾波、變換等)及效果不同而已，讀圖時(shí)，應以所的信號流向為主線(xiàn)，沿信號的主要通路，以基本單元電路為依據，將整個(gè)電路分成若干具有獨立功能的部分，并進(jìn)行分析。具體步驟可歸納為：了解用途、找出通路、化整為零、分析功能、統觀(guān)整體。下面以741型晶體管收音機電路(見(jiàn)圖1)為例進(jìn)行說(shuō)明，以期對電子愛(ài)好者的學(xué)習有所幫助。(注讓初學(xué)者能參考其他類(lèi)似電路，未對圖中元器件名稱(chēng)符號作變動(dòng)。

 
一、了解用途
　　了解所讀的電子電路原理圖用于何處、起什么作用，對于弄請電路工作原理、各部分的功能及性能指標都有指導意義。瀏覽圖1可知：這是一個(gè)典型的晶體管收音機電路圖，其用途是將接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路后與收音機本身產(chǎn)生的一個(gè)振蕩電流一起送入變頻管內進(jìn)行"混合"(混頻)，混頻后在變頻級負載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新的頻率(差頻)，即中頻(465 kHz)，然后通過(guò)中放、檢波、低放、功放后，推動(dòng)揚聲器發(fā)聲。當然，還要求對振蕩頻率進(jìn)行調節(f振－f信=465kHz)，并能調節音量的大小。
二、找出通路
　　指找出信號流向的通路。通常，輸入在左方、輸出在右方(面向電路圖).信號傳輸的樞紐是有源器件，可按的連接關(guān)系來(lái)找．從左向右看過(guò)去，此電路的有源器件為BG1(變頻管)、BG2與BG3(中放管)、BG4與BG5(低放管)、BG6與BG7(功放管)，可大致推斷信號是從BGl的基極輸入，振蕩并混頻后產(chǎn)生中頻信號，再兩級中放，然后由檢波器把中頻信號變成音頻信號，最后低放、功放后送至揚聲器，這樣，信號的通路就大致找了出來(lái)。通路找出后，電路的主要組成部分也就出來(lái)了。
據各基本單元分成若干具有細程度與讀者掌握電路類(lèi)型的多少及經(jīng)驗有關(guān)。
　　根據上述通路可清楚地看出，整個(gè)電路可分別以BZ1及D1(2AP9)為界分成三部分，我們稱(chēng)之為變頻級、中放級(檢波級)和低功放級(輸出)。
四、分析功能
劃分成單元電路后，根據已有的知識，定性分析每個(gè)單元電路的工作原理和功能。
1．輸入回路和變頻級
　　該部分的任務(wù)是將接收到的各個(gè)頻率的高頻信號轉變?yōu)橐粋�(gè)固定的中頻頻率(465kHz)信號輸送到中放級放大。它涉及到兩個(gè)調諧回路：一個(gè)是輸入調諧回路，一個(gè)是本機振蕩回路。輸入調諧回路選擇電感耦合形式(磁棒線(xiàn)圈B1)，本機振蕩回路選擇變壓器耦合振蕩形式(B2)。
　　雙連可變電容器(C1a、C1b)可同軸同步調諧輸入回路和本機振蕩回路的槽路頻率，因而可使二者的頻率差保持不變。
　　變頻級電路的本振和混頻由 只三極管BG1擔任。三極管的放大作用和非線(xiàn)性特性，可獲得頻率變換作用。從圖1中可以看出這是一個(gè)振蕩電壓由發(fā)射極注入、信號由基極注入的變頻級。兩個(gè)信號在晶體管內混合，通過(guò)晶體管的非線(xiàn)性作用再通過(guò)中頻變壓器BZ1的選頻作用，選出頻率為f振－f信=465kHz的中頻調幅波送到中放級。
2．中放級(含波）
1)中頻放大級
　　中放級采用的是兩級單調諧中頻放大。變頻級輸出的中頻調幅波信號由BZ1次級送到BG2的基極進(jìn)行放大，放大后的中頻信號再送到BG3的基極，由BZ3次級輸出被放大的信號，三個(gè)中頻變壓器都應準確調在465kHz。
　　中頻放大級的特點(diǎn)是用并聯(lián)的LC調諧回路作負載。其原因是：并聯(lián)諧振回路同串聯(lián)諧振回路一樣，能對某一頻率的信號產(chǎn)生諧振，不同的是在諧振時(shí)，串聯(lián)諧振回路的阻抗很小，電路中的電流很大，阻抗越小，Q值越高；而并聯(lián)諧振回路在諧振時(shí)，阻抗很大，回路兩端電壓很高，并聯(lián)阻抗越大，損耗越小，Q值越高。
中頻放大器采用了諧振于465kHz的并聯(lián)回路作負載，用了中頻放大器后，大大提高了整機的選擇性。
2)檢波級
　　在超外差式收音機中，雖然變頻級把高頻信號變成了中頻信號，但是中頻信號仍然是調幅信號，依靠檢波器把中頻信號變成低頻信號(音頻信號)，BZ3次級送到檢波二極管的中頻信號被截去了負半周，變成了正半周的調幅脈動(dòng)信號，再選擇合適的電容量濾掉殘余的中頻信號，取出音頻成分送到低放級。
　　檢波輸出的音頻脈動(dòng)信號經(jīng)R7、C13濾波得到的直流成分自動(dòng)增益(AGC)電壓，饋入第一中放管BG2基極，以達到自動(dòng)穩定中放增益的目的。
3．低功放級
1)低放電路
　　從檢波級輸出的中頻信號，還進(jìn)行放大再送到揚聲器。獲得較大的增益，通常前級低頻放大選用BG4、BG5兩級。
　　BG4、BG5采用直接耦合方式。BG4基極的偏置電壓取自于BG5發(fā)射極電阻R14上的電壓，對直流工作點(diǎn)有強烈的負反饋，有利于穩定工作點(diǎn)。低放級與功放級的激勵采用的
是變壓器(B3)耦合方式。
2)功放級
　　功放級采用兩只類(lèi)型的NPN管子BG6、BG7組成OTL對稱(chēng)式電路，兩管輪流工作，使負載(揚聲器)上得到完整的正弦波電壓。
R16、R17組成BG6的偏置電路，R18、R19組成BG7的偏置電路，與負載耦合的電容器C21起著(zhù)重要的作用，它的充放電過(guò)程代替一個(gè)電源的效果，從而減少一個(gè)電源(詳細原理這里不再贅述)。
R15、C12、C16組成電源濾波電路，電容C19用來(lái)改善音質(zhì)。
六、統觀(guān)整體
　　先將各部分的功能用框圖表示出來(lái)(文字表達式、傳輸特性、信號波形等方式在框圖中注出)，然后根據的關(guān)系進(jìn)行連接，畫(huà)成一個(gè)整體的框圖(如圖2)，從框圖就可以看出各單元電路是如何互相配合來(lái)實(shí)現電路功能的。圖中標出了各基本單元的名稱(chēng)、聯(lián)系和所對應的電路符號。
　　至此，電路的基本就大致清楚了，指出的是：對于不同水平的讀圖者或不同的電路，所采取的具體步驟是不一樣的，上述方法僅供參考。至于電路中的次要部分和哪些元件的參數能改善哪些技術(shù)指標，以及對各部分電路的性能進(jìn)行定量估算以進(jìn)一步得出整個(gè)電路的性能指標等，則根據讀圖者的能力自行分析了。
　　最后順便給出概括讀圖的口訣：弄清用途，化繁為簡(jiǎn)，抓住兩頭，找出電源。以管為主，從左到右，分析電位，揪住地線(xiàn)。抓住兩頭，是指抓住輸入、輸出兩頭，分析信號的輸入回路和最后輸出的控制對象；找出電源，是指搞清楚各部分所用電源電壓的極性和大小以及的來(lái)源：分析電位、揪住地線(xiàn)，是指分析管子和某一節點(diǎn)的電位變化時(shí)，要以"共地線(xiàn)"為基準，否則就搞不清電位變化的趨向，這在分析負反饋作用中是尤為主要的。